教学命题双驱动，共创“三新”新高地

日期：2023-11-09 08:32　点击数：2497　

——高中政治教研室成员参加江北区教研活动

（通讯员 周璋 张欧）2023年10月26日上午，我校江北区高中政治中心组成员李科、周璋、罗冬雪、王燕春，新高考试题分析与命题趋势项目组成员甄珍以及部分新教师参加了江北区高中思想政治中心组暨项目推进会。

 

我校高中政治教研室参会人员合影

会上，我校高中政治教研室中心组组长李科老师就中心组工作开展与工作保障作出部署安排，使与会老师明晰相关流程和要求，确保中心组工作顺利开展。

 

高中政治教研室中心组组长李科老师发言

我校周璋老师作为“基于新高考评价体系的近三年高考政治试题分析与趋势”项目组长，向与会的江北区各兄弟学校教师详细介绍了研究项目，并从试题分析与命题趋势两方面讲解研究思路：第一，研究新高考地区试题的整体结构、命题情境、设问与答案，从横向上比较各地区的共性与个性特点。第二，研究新高考地区试题的命题特点、文本特点、“四层”与“四翼”特点，从纵向上归纳各地区的命题特点与发展趋势。第三，通过对试题的横向比较与对命题的纵向梳理，找出共性，在普遍性的指导下研究特殊性，指引教学的改进与提高。

 

项目组组长我校周璋老师发言

各兄弟学校的教师纷纷表示在新高考背景下研究试题与命题趋势很有必要，周璋老师的发言很务实很接地气，为项目的研究提供了可操作性的建议。

在各项目组分组研讨的环节中，我校高中政治教研室各位老师积极参与项目商讨，虚心向教研员求教，仔细聆听现场各校老师的发言，不放过每一个学习的机会。尤其是我校新进教师向柏清、唐镭洲、张欧积极参与其中。

项目组就工作推进与江北区教研员谭娟老师展开讨论

学校“立德树人”根本任务的落实，学生核心素养的落地，教师专业发展的落成均离不开教学与命题研究。共创江北思政“三新”新高地，鲁能巴蜀中学高中政治教研室一直在路上。